Forschungsprojekte

Telekom-SelbstKom

Untersuchung der beruflichen Kompetenzen von Facharbeiterinnen und Facharbeitern und Entwicklung einer Kompetenzmatrix zur selbstgesteuerten Kompetenzerfassung und Steuerung der Ausbildung bei der Deutschen Telekom AG.

Leitung: Prof. Dr. Matthias Becker

Jahr: 2010

Förderung: Deutsche Telekom - Telekom Ausbildung

Laufzeit: 01.10.2010 - 01.09.2019

Leibniz works 4.0

Das professionstheoretische Ziel von Leibniz works 4.0 ist die Ausbildung von reflektierter Handlungsfähigkeit in berufsbildenden Kontexten. Auf struktureller Ebene soll das zu entwickelnde Modell Berufliche Lehrerbildung Niedersachsen 2025 die Attraktivität des Studiums erhöhen. Auf inhaltlich-curricularer Ebene wird den massiven Herausforderungen der sich ändernden Arbeitswelt 4.0 durch innovative Lehr-Lern-Szenarien mit Bezug zum Arbeitsfeld von Berufsschullehrkräften begegnet.

Leitung: Prof. Julia Gillen, Prof. Matthias Becker

Jahr: 2019

Förderung: BMBF

Laufzeit: 01.03.2020 – 31.12.2023

ORBID – BBS Industrie 4.0

Ziel des Projektes ist es, Bedingungen für das Gelingen guten Unterrichts in berufsbildenden Schulen unter dem Einfluss von Digitalisierung zu untersuchen und transferfähige Ansätze für die Gestaltung von Unterrichtskonzepten für Industrie 4.0-Kontexte zu entwickeln.

Leitung: Kora Hansen

Jahr: 2019

Förderung: Dr. Jürgen und Irmgard Ulderup Stiftung

Laufzeit: 01.12.2019 – 30.11.2022

EVA M+E

Die "EVA-M+E-Studie" widmet sich der Frage, wie die Veränderungen der Teilnovellierung im Jahr 2018 bei den Metall- und Elektroberufen sowie dem/der Mechatroniker/-in in der Ausbildungspraxis angekommen sind, welche Effekte sie auslösen und welche Hemmnisse bestehen. Die Studie zeigt auf, welche Qualifikationsprofile in den Unternehmen für die Umsetzung von Industrie 4.0 notwendig sind und welche Kompetenzanforderungen mit diesen verbunden sind. Über eine Auswertung des Ist-Zustands hinaus wirft die Studie auch einen Blick in die Zukunft und prüft, inwiefern weitergehender Entwicklungsbedarf für die Berufsbildgestaltung und Ausbildungspraxis besteht und welche Handlungsempfehlungen sich für die zukünftige Gestaltung der M+E-Berufsbildung ableiten lassen.

Team: Prof. Dr. Matthias Becker, Dirk Werner, Prof. Dr. Georg Spöttl, Prof. Dr. Lars Windelband

Jahr: 2020

Förderung: Gesamtmetall

Laufzeit: 01.01.2020 – 31.03.2022

LBT_NAH - Nachhaltigkeit in der Ausbildung heute – Zukunftsorientiert und nachhaltig ausbilden im Land- und Baumaschinenmechatroniker-Handwerk

Mit dem Programm „Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden“ (NIB) stärkt das Bundesministerium für Bildung und Forschung eine nachhaltigkeitsorientierte Berufsbildung. Das Projekt LBT_NAH hat das Ziel, die Kompetenzen des betrieblichen Ausbildungspersonals sowie des Lehrpersonals in überbetrieblichen Bildungseinrichtungen (ÜBS/ÜBA) zu stärken.

Leitung: OStR Dr. Tim Richter-Honsbrok (IBM)

Team: Jakob Zander, Matthias Becker, Stefan Nagel

Jahr: 2024

Förderung: BMBF, kofinanziert über den Europäischen Sozialfonds Plus

Laufzeit: 01.09.2024 – 31.08.2026

Kategorie Forschungsprojekte